UU DANMARK vil med projekt “Unge på sporet” udvikle en udskolings- og overgangsdidaktik i vejledningen, som skal kunne anvendes til 2 formål:

  • understøtte læreres og vejlederes arbejde med karrierelæring som metode, og elevernes motivation i udskolingen
  • oversættes til en generisk produktbeskrivelse, der efterfølgende kan omsættes i en virtuel studievalgsportfolio


Projektet funderes på udvikling af en udskolings- og overgangsdidaktik, som bygger på Bill Laws principper for karrierelæring og de 5 motivationsorienteringer, som Center for Ungdomsforskning (CEFU) har påvist.

“Unge på sporet” skal overordnet understøtte UU DANMARKs og Danske Skoleelevers vision for en motiverende udskoling.

 


Med støtte fra